Tous les mercredis de 10h30 à 12h

Du Je au Jeu

Les ateliers sont dirigés pour les plus  petits vers le côté ludique du théâtre : l’imaginaire, le mime, l’expression corporelle, le rythme, la voix… et surtout la prise de parole, l’écoute, le respect des autres, l’affirmation de soi. Nous explorerons en particulier l’improvisation théâtrale.

Vers la fin de l’année, nous approfondissons le travail d’initiation : construction du personnage, travail des situations et des intentions, interprétations de textes… ceci au travers d’exercices variés : expression corporelle, mémoire sensorielle, imagination, technique vocale, improvisation, etc.

Principe pédagogique des ateliers :

Développer individuellement et en groupe les atouts de chaque enfant, en partant uniquement de ce dont il dispose, c'est-à-dire lui-même, afin d’accéder à l’aisance, l’assurance et la fantaisie nécessaires au jeu théâtral.

Un travail théâtral destiné aux enfants est évidement axé sur la découverte, et non pas sur la performance : découverte de la joie de jouer, apprentissage d’une technique fondée sur la connaissance de soi, mais aussi sur la fantaisie, le plaisir, le partage.

Je voudrais que cet atelier donne envie aux enfants, chacun à son rythme, sans contrainte ni de résultat ni de qualité « objective », de creuser ce domaine infiniment personnel et intimement universel qu’est le jeu théâtral.

Je souhaite, à travers différents exercices, faire prendre conscience à l’enfant de son corps, de sa mémoire sensorielle, de ses émotions et de sa personnalité.

Il devra apprendre à s’accepter, à jouer avec ce qu’il est et à s’en amuser, tout en développant son imaginaire, sa capacité à se transformer et à jouer avec la réalité, sans retenue et sans complexe.

Cette recherche individuelle sera inscrite dans un travail d’atelier à proprement parler, où chacun sera à l’écoute de l’autre et de l’ensemble du groupe : le travail qu’il fera personnellement devra rejaillir sur son comportement au sein du groupe. Cette préparation au jeu théâtral lui-même fonctionnera comme un échange à différents niveaux : disponibilité à soi-même, don de soi-même à son partenaire, écoute des propositions de l’autre, acceptation des « accidents » et enfin, projection vers un public.

Atelier animé par Héloïse Martin